酸・アルカリとイオン

{
"meta": {
"grade": "中学3年",
"field": "化学変化とイオン",
"level": "中単元テスト",
"unit": "酸・アルカリとイオン",
"description": ""
},
"questions": [
{
"type": "choice",
"label": "指示薬",
"question": "青色リトマス紙を赤色に変える水溶液の性質はどれか。",
"choices": [
"酸性の水溶液",
"中性の水溶液",
"アルカリ性の水溶液",
"非電解質の水溶液"
],
"hint": "指示薬の色の変化を思い出します。 関係する粒子や現象も整理して考えます。",
"explanation": "酸性水溶液は青色リトマス紙を赤色に変える。",
"id": "1"
},
{
"type": "choice",
"label": "BTB溶液",
"question": "BTB溶液が青色になった水溶液の性質はどれか。",
"choices": [
"アルカリ性の水溶液",
"酸性の水溶液",
"中性の水溶液",
"非電解質の水溶液"
],
"hint": "三つの液性と色を対応させます。 関係する粒子や現象も整理して考えます。",
"explanation": "BTB溶液はアルカリ性で青色になる。 この関係が基本となる。",
"id": "2"
},
{
"type": "choice",
"label": "酸の正体",
"question": "酸性水溶液に共通して含まれ、酸性の性質を示すイオンはどれか。",
"choices": [
"水素イオン",
"水酸化物イオン",
"塩化物イオン",
"ナトリウムイオン"
],
"hint": "電気泳動で陰極へ移動する粒子を考えます。",
"explanation": "酸性の性質はH⁺による。 この関係が基本となる。",
"id": "3"
},
{
"type": "choice",
"label": "アルカリの正体",
"question": "アルカリ性水溶液に共通して含まれ、アルカリ性の性質を示すイオンはどれか。",
"choices": [
"水酸化物イオン",
"水素イオン",
"硫酸イオン",
"銅イオン"
],
"hint": "電気泳動で陽極へ移動する粒子を考えます。",
"explanation": "アルカリ性の性質はOH⁻による。 この関係が基本となる。",
"id": "4"
},
{
"type": "choice",
"label": "中和",
"question": "塩酸に水酸化ナトリウム水溶液を加えたとき、中和で直接結びつくイオンはどれか。",
"choices": [
"水素イオンと水酸化物イオン",
"水素イオンとナトリウムイオン",
"塩化物イオンと水酸化物イオン",
"塩化物イオンとナトリウムイオン"
],
"hint": "水になる二種類のイオンを考えます。 関係する粒子や現象も整理して考えます。",
"explanation": "H⁺とOH⁻が結びついて水になる。 この関係が基本となる。",
"id": "5"
},
{
"type": "choice",
"label": "中和後の塩",
"question": "塩酸と水酸化ナトリウム水溶液の中和でできる塩はどれか。",
"choices": [
"塩化ナトリウム",
"硫酸ナトリウム",
"塩化銅(II)",
"炭酸ナトリウム"
],
"hint": "反応に残る陽イオンと陰イオンを組み合わせます。",
"explanation": "Na⁺とCl⁻から塩化ナトリウムができる。",
"id": "6"
},
{
"type": "choice",
"label": "過不足",
"question": "塩酸に水酸化ナトリウム水溶液を加えすぎた。反応後の粒子について正しいものはどれか。",
"choices": [
"水酸化物イオンが残る",
"水素イオンだけが残る",
"すべてのイオンが消える",
"塩化物イオンが消える"
],
"hint": "反応後に余るイオンを考えます。 関係する粒子や現象も整理して考えます。",
"explanation": "過剰な水酸化物イオンが残るためアルカリ性になる。",
"id": "7"
},
{
"type": "choice",
"label": "液性とイオン",
"question": "水溶液の性質について正しいものをすべて選びなさい。",
"choices": [
"酸性水溶液には水素イオンがある",
"アルカリ性水溶液には水酸化物イオンがある",
"中性水溶液にはイオンが一つもない",
"酸性水溶液には水酸化物イオンだけがある"
],
"hint": "液性を決める粒子に注目します。 関係する粒子や現象も整理して考えます。",
"explanation": "酸性はH⁺、アルカリ性はOH⁻の存在による。",
"multiple": true,
"correctCount": 2,
"id": "8"
},
{
"type": "choice",
"label": "中和反応",
"question": "塩酸と水酸化ナトリウム水溶液の中和で正しいものをすべて選びなさい。",
"choices": [
"反応によって水ができる",
"反応によって塩化ナトリウムができる",
"反応によって水素の気体が必ず発生する",
"反応によって酸素の気体が必ず発生する"
],
"hint": "水になる粒子と残る粒子を考えます。 関係する粒子や現象も整理して考えます。",
"explanation": "中和により水と塩化ナトリウムが生じる。 この関係が基本となる。",
"multiple": true,
"correctCount": 2,
"id": "9"
},
{
"type": "choice",
"label": "指示薬",
"question": "指示薬の変化として正しいものをすべて選びなさい。",
"choices": [
"酸性で青色リトマス紙が赤色になる",
"アルカリ性でフェノールフタレイン溶液が赤色になる",
"中性でBTB溶液が青色になる",
"酸性で赤色リトマス紙が青色になる"
],
"hint": "各指示薬の色を液性ごとに整理します。 関係する粒子や現象も整理して考えます。",
"explanation": "酸性は青色リトマス紙を赤色にし、アルカリ性はフェノールフタレイン溶液を赤色にする。",
"multiple": true,
"correctCount": 2,
"id": "10"
},
{
"type": "sentenceOrder",
"label": "酸の電離",
"question": "「酸の電離」について、語句を並べて文章を完成させなさい。",
"text": "塩酸は水中で{blank}と{blank}に電離し、前者の作用で{blank}を赤色に変える。",
"words": [
"水素イオン",
"塩化物イオン",
"青色リトマス紙"
],
"hint": "電離で生じる粒子と指示薬を結びつけます。",
"explanation": "塩酸はH⁺とCl⁻に電離し、H⁺が酸性を示す。",
"id": "11"
},
{
"type": "sentenceOrder",
"label": "アルカリの電離",
"question": "「アルカリの電離」について、語句を並べて文章を完成させなさい。",
"text": "水酸化ナトリウムは水中で{blank}と{blank}に電離し、後者の作用でフェノールフタレイン溶液を{blank}にする。",
"words": [
"ナトリウムイオン",
"水酸化物イオン",
"赤色"
],
"hint": "陽イオンと陰イオンの役割を区別します。 関係する粒子や現象も整理して考えます。",
"explanation": "NaOHはNa⁺とOH⁻に電離し、OH⁻がアルカリ性を示す。",
"id": "12"
},
{
"type": "sentenceOrder",
"label": "中和の粒子",
"question": "「中和の粒子」について、語句を並べて文章を完成させなさい。",
"text": "酸に由来する{blank}とアルカリに由来する{blank}が結びついて{blank}になり、酸とアルカリの性質を打ち消し合う。",
"words": [
"水素イオン",
"水酸化物イオン",
"水"
],
"hint": "酸とアルカリに共通する反応を考えます。 関係する粒子や現象も整理して考えます。",
"explanation": "H⁺とOH⁻が反応して水になる。 この関係が基本となる。",
"id": "13"
},
{
"type": "sentenceOrder",
"label": "塩の生成",
"question": "「塩の生成」について、語句を並べて文章を完成させなさい。",
"text": "水酸化ナトリウムから生じる{blank}と塩酸から生じる{blank}が水溶液中に残り、これらから{blank}ができる。",
"words": [
"ナトリウムイオン",
"塩化物イオン",
"塩化ナトリウム"
],
"hint": "水にならない二種類のイオンに注目します。",
"explanation": "Na⁺とCl⁻から塩化ナトリウムができる。",
"id": "14"
},
{
"type": "sentenceOrder",
"label": "中和と液性",
"question": "「中和と液性」について、語句を並べて文章を完成させなさい。",
"text": "酸へアルカリを加えると{blank}が減り、中性を過ぎてさらに加えると{blank}が余るため、混合液は{blank}を示す。",
"words": [
"水素イオン",
"水酸化物イオン",
"アルカリ性"
],
"hint": "加えた量と残る粒子を追います。 関係する粒子や現象も整理して考えます。",
"explanation": "中和点を過ぎるとOH⁻が余り、アルカリ性になる。",
"id": "15"
},
{
"type": "order",
"label": "中和実験",
"question": "塩酸へ水酸化ナトリウム水溶液を加えて中和点を調べる手順を並べなさい。",
"items": [
"一定量の塩酸に指示薬を加える。",
"水酸化ナトリウム水溶液を少量ずつ加える。",
"加えるたびによく混ぜる。",
"指示薬の色が変化する点を確かめる。"
],
"hint": "準備、滴下、混合、判定の順です。 関係する粒子や現象も整理して考えます。",
"explanation": "少量ずつ加えて混ぜ、色の変化から中和点を判断する。",
"id": "16"
},
{
"type": "order",
"label": "塩の結晶",
"question": "中和後の水溶液から塩の結晶を得る操作を並べなさい。",
"items": [
"酸とアルカリを過不足なく反応させる。",
"中和後の水溶液を蒸発皿に移す。",
"水を加熱して一部蒸発させる。",
"冷却して結晶を取り出す。"
],
"hint": "中和、濃縮、冷却の流れを考えます。 関係する粒子や現象も整理して考えます。",
"explanation": "中和液を濃縮して冷却すると塩の結晶を得られる。",
"id": "17"
},
{
"type": "match",
"label": "液性と指示薬",
"question": "指示薬の色を水溶液の性質で分類しなさい。",
"groups": [
{
"name": "酸性",
"items": [
"BTB溶液が黄色",
"青色リトマス紙が赤色"
] },
{
"name": "中性",
"items": [
"BTB溶液が緑色"
] },
{
"name": "アルカリ性",
"items": [
"BTB溶液が青色",
"フェノールフタレイン溶液が赤色"
] }
],
"hint": "色と液性の対応を整理します。 関係する粒子や現象も整理して考えます。",
"explanation": "指示薬は液性に応じて特有の色を示す。 この関係が基本となる。",
"id": "18"
},
{
"type": "match",
"label": "イオンの役割",
"question": "イオンを液性や塩における役割で分類しなさい。",
"groups": [
{
"name": "酸性を示す",
"items": [
"H⁺"
] },
{
"name": "アルカリ性を示す",
"items": [
"OH⁻"
] },
{
"name": "中和後の塩をつくる",
"items": [
"Na⁺",
"Cl⁻"
] }
],
"hint": "中和で水になるか残るかを考えます。 関係する粒子や現象も整理して考えます。",
"explanation": "H⁺とOH⁻は水になり、Na⁺とCl⁻は塩をつくる。",
"id": "19"
},
{
"type": "match",
"label": "水溶液の分類",
"question": "水溶液を性質で分類しなさい。",
"groups": [
{
"name": "酸性",
"items": [
"塩酸",
"硫酸"
] },
{
"name": "中性",
"items": [
"塩化ナトリウム水溶液"
] },
{
"name": "アルカリ性",
"items": [
"水酸化ナトリウム水溶液",
"石灰水"
] }
],
"hint": "各水溶液が生じるイオンを考えます。 関係する粒子や現象も整理して考えます。",
"explanation": "酸はH⁺、アルカリはOH⁻を生じる。 この関係が基本となる。",
"id": "20"
}
] }

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