運動とエネルギー
2026年8月25日
最終更新日時 :
2026年8月25日
futaba_Agent
{
"meta": {
"grade": "中学3年",
"field": "運動とエネルギー",
"level": "大単元テスト",
"unit": "運動とエネルギー",
"description": ""
},
"questions": [
{
"type": "choice",
"label": "浮力とつり合い",
"question": "空気中で8 N、水中で5 Nを示す物体を水中で静止させた。浮力は何Nか。",
"choices": [
"3 N",
"5 N",
"8 N",
"13 N"
],
"hint": "二つの測定値の差を求めます。",
"explanation": "浮力は8－5＝3より、3 Nである。",
"id": "1"
},
{
"type": "choice",
"label": "合力と運動",
"question": "右向き6 N、左向き2 Nの力が台車にはたらく。台車が右向きに動いているときの変化はどれか。",
"choices": [
"右向きに速さが増す",
"右向きに速さが減る",
"一定の速さで進む",
"直ちに静止する"
],
"hint": "合力の向きと運動方向を比べます。",
"explanation": "合力は右向き4 Nで、運動方向と同じなので速さが増す。",
"id": "2"
},
{
"type": "choice",
"label": "斜面の分力",
"question": "同じ台車をより急な斜面で離した。摩擦を無視すると、速さの増え方はどうなるか。",
"choices": [
"大きくなる",
"小さくなる",
"変わらない",
"必ず0になる"
],
"hint": "斜面方向の重力の分力を比べます。",
"explanation": "斜面が急なほど斜面方向の分力が大きく、速さの増え方も大きい。",
"id": "3"
},
{
"type": "sentenceOrder",
"label": "浮力と圧力",
"question": "語句を並べて文章を完成させなさい。",
"text": "水中では物体の下面が上面より{blank}位置にあり、下面の水圧が{blank}ため、全体として{blank}の浮力が生じる。",
"words": [
"深い",
"大きい",
"上向き"
],
"hint": "上下の面の深さを比較します。",
"explanation": "上下の水圧差によって上向きの浮力が生じる。",
"id": "4"
},
{
"type": "match",
"label": "力の操作",
"question": "説明を分類しなさい。",
"groups": [
{
"name": "合成",
"items": [
"二本のロープの力を一つで表す",
"二力を辺とする平行四辺形をかく"
] },
{
"name": "分解",
"items": [
"重力を斜面方向と垂直方向に分ける",
"一つの力を二方向の成分で表す"
] }
],
"hint": "まとめる操作か分ける操作かを見ます。",
"explanation": "合成は複数を一つに、分解は一つを複数に表す。",
"id": "5"
},
{
"type": "choice",
"label": "平均の速さ",
"question": "150 mを30秒で移動した。平均の速さは何m/sか。",
"choices": [
"5 m/s",
"4 m/s",
"30 m/s",
"180 m/s"
],
"hint": "道のりを時間で割ります。",
"explanation": "150÷30＝5より、平均の速さは5 m/sである。",
"id": "6"
},
{
"type": "choice",
"label": "テープと加速",
"question": "等時間ごとのテープの長さが4 cm、6 cm、8 cmと増えた。物体について正しいものはどれか。",
"choices": [
"速さが増している",
"速さが減っている",
"一定の速さである",
"静止している"
],
"hint": "同じ時間に進む距離を比べます。",
"explanation": "等時間の移動距離が増えているので速さが増している。",
"id": "7"
},
{
"type": "choice",
"label": "力と運動",
"question": "水平面で進む台車の合力が0になった。摩擦を無視したその後の運動はどれか。",
"choices": [
"等速直線運動",
"速さが増す直線運動",
"速さが減る直線運動",
"同じ場所での振動"
],
"hint": "合力が0のときの慣性を考えます。",
"explanation": "合力が0なら、それまでの速度で等速直線運動を続ける。",
"id": "8"
},
{
"type": "choice",
"label": "作用反作用",
"question": "ローラースケートを履いた二人が互いを押した。二人が受ける力について正しいものはどれか。",
"choices": [
"反対向きで同じ大きさ",
"同じ向きで同じ大きさ",
"反対向きで質量に比例",
"同じ向きで速さに比例"
],
"hint": "互いに及ぼす二力を比べます。",
"explanation": "作用・反作用の力は反対向きで同じ大きさである。",
"id": "9"
},
{
"type": "choice",
"label": "運動の横断",
"question": "斜面を下った台車が水平面へ入る。摩擦が小さいとき正しいものをすべて選びなさい。",
"choices": [
"斜面では速さが増す",
"水平面では等速に近づく",
"斜面では合力が0である",
"水平面でも速さが増し続ける"
],
"hint": "斜面と水平面の合力を分けます。",
"explanation": "斜面では重力の分力で加速し、水平面では合力がほぼ0となる。",
"multiple": true,
"correctCount": 2,
"id": "10"
},
{
"type": "sentenceOrder",
"label": "慣性と力",
"question": "語句を並べて文章を完成させなさい。",
"text": "物体にはたらく力が{blank}いると合力は0になり、運動中の物体は同じ{blank}と速さの{blank}を続ける。",
"words": [
"つり合って",
"向き",
"運動"
],
"hint": "合力0で保たれる量を考えます。",
"explanation": "合力が0なら速度が変わらず、等速直線運動を続ける。",
"id": "11"
},
{
"type": "order",
"label": "運動の記録",
"question": "台車の運動を記録して分析する手順を正しい順番に並べなさい。",
"items": [
"記録タイマーへテープを通す。",
"台車を運動させて打点を記録する。",
"テープを等打点間隔で区切る。",
"区間の長さから速さの変化を読む。"
],
"hint": "記録後に等時間区間を比べます。",
"explanation": "等時間ごとの移動距離から速さの変化を判断する。",
"id": "12"
},
{
"type": "match",
"label": "二力の区別",
"question": "二力の関係を分類しなさい。",
"groups": [
{
"name": "つり合い",
"items": [
"机が本を押す力と本にはたらく重力",
"同じ物体にはたらき合力が0"
] },
{
"name": "作用・反作用",
"items": [
"本が机を押す力と机が本を押す力",
"別々の物体に互いにはたらく"
] }
],
"hint": "力を受ける物体が同じかを見ます。",
"explanation": "つり合う力は同一物体、作用・反作用は別物体にはたらく。",
"id": "13"
},
{
"type": "choice",
"label": "仕事",
"question": "物体を4 Nで5 m動かした。力の向きと移動方向が同じとき、仕事は何Jか。",
"choices": [
"20 J",
"9 J",
"1 J",
"0 J"
],
"hint": "力と距離を掛けます。",
"explanation": "4×5＝20より、仕事は20 Jである。",
"id": "14"
},
{
"type": "choice",
"label": "仕事率",
"question": "90 Jの仕事を3秒で行った。仕事率は何Wか。",
"choices": [
"30 W",
"27 W",
"87 W",
"270 W"
],
"hint": "仕事を時間で割ります。",
"explanation": "90÷3＝30より、仕事率は30 Wである。",
"id": "15"
},
{
"type": "choice",
"label": "仕事の原理",
"question": "同じ荷物を同じ高さへ上げるとき、摩擦を無視した斜面と直接持ち上げる場合の仕事はどうなるか。",
"choices": [
"同じになる",
"斜面が小さい",
"直接が小さい",
"速い方が必ず大きい"
],
"hint": "力と距離の積を比べます。",
"explanation": "斜面では力が小さく距離が長くなるため、仕事は同じになる。",
"id": "16"
},
{
"type": "choice",
"label": "力学的保存",
"question": "摩擦のないジェットコースターが低い位置へ下るときの変化はどれか。",
"choices": [
"位置が減り運動が増える",
"位置が増え運動が減る",
"位置も運動も減る",
"位置も運動も増える"
],
"hint": "高さと速さを結びつけます。",
"explanation": "位置エネルギーが運動エネルギーへ変わる。",
"id": "17"
},
{
"type": "choice",
"label": "運動エネルギー",
"question": "質量が同じ物体AとBで、Aの速さがBの2倍である。Aの運動エネルギーはBの何倍か。",
"choices": [
"4.0倍",
"2.0倍",
"1.0倍",
"0.5倍"
],
"hint": "速さの2乗との関係を使います。",
"explanation": "運動エネルギーは速さの2乗に比例するので4倍である。",
"id": "18"
},
{
"type": "choice",
"label": "仕事と保存",
"question": "30 Jの仕事で物体を持ち上げ、損失を無視した。増加した位置エネルギーは何Jか。",
"choices": [
"30 J",
"15 J",
"60 J",
"0 J"
],
"hint": "仕事が何へ変わったかを考えます。",
"explanation": "した仕事30 Jが位置エネルギーの増加になる。",
"id": "19"
},
{
"type": "sentenceOrder",
"label": "力学的変換",
"question": "語句を並べて文章を完成させなさい。",
"text": "落下する物体では、高さの低下により{blank}エネルギーが減り、速さの増加により{blank}エネルギーが増える。摩擦がなければ{blank}エネルギーは保存される。",
"words": [
"位置",
"運動",
"力学的"
],
"hint": "高さに関する量と速さに関する量の合計を考えます。",
"explanation": "位置と運動の和である力学的エネルギーが保存される。",
"id": "20"
},
{
"type": "choice",
"label": "変換効率",
"question": "入力300 Jに対し、有効な出力が120 Jだった。変換効率は何％か。",
"choices": [
"40％",
"60％",
"120％",
"180％"
],
"hint": "有効な出力を入力で割ります。",
"explanation": "120÷300×100＝40より、変換効率は40％である。",
"id": "21"
},
{
"type": "choice",
"label": "保存と損失",
"question": "装置へ500 Jを入力し、300 Jが有効な出力になった。周囲へ移ったエネルギーは何Jか。",
"choices": [
"200 J",
"300 J",
"500 J",
"800 J"
],
"hint": "入力から有効な出力を引きます。",
"explanation": "500－300＝200より、周囲へ移ったエネルギーは200 Jである。",
"id": "22"
},
{
"type": "choice",
"label": "発電と変換",
"question": "水力発電の主なエネルギー変換はどれか。",
"choices": [
"位置・運動から電気",
"化学から電気",
"光から化学",
"核から位置"
],
"hint": "高所の水が落ちる過程を考えます。",
"explanation": "水の位置・運動エネルギーで発電機を回し、電気へ変換する。",
"id": "23"
},
{
"type": "choice",
"label": "熱の伝達",
"question": "温かい空気が上昇し、冷たい空気が下降する熱の伝わり方はどれか。",
"choices": [
"対流",
"熱伝導",
"放射",
"凝固"
],
"hint": "空気そのものの移動を見ます。",
"explanation": "気体の移動によって熱が伝わる現象は対流である。",
"id": "24"
},
{
"type": "choice",
"label": "放射と利用",
"question": "太陽光発電と太陽熱利用に共通する入力はどれか。",
"choices": [
"太陽からの放射エネルギー",
"地中の化学エネルギー",
"風の運動エネルギー",
"核燃料の核エネルギー"
],
"hint": "太陽から届く形に注目します。",
"explanation": "どちらも太陽から放射として届くエネルギーを利用する。",
"id": "25"
},
{
"type": "choice",
"label": "放射線管理",
"question": "放射線を利用するとき、受ける量を減らす方法として適切なものをすべて選びなさい。",
"choices": [
"受ける時間を短くする",
"線源から距離をとる",
"線源へ近づく",
"遮へいを外す"
],
"hint": "時間・距離・遮へいを考えます。",
"explanation": "時間を短くし距離をとることは、受ける放射線量を減らす。",
"multiple": true,
"correctCount": 2,
"id": "26"
},
{
"type": "sentenceOrder",
"label": "発電の連鎖",
"question": "語句を並べて文章を完成させなさい。",
"text": "火力発電では燃料の{blank}エネルギーが熱に変わり、蒸気の{blank}エネルギーを経て、発電機で{blank}エネルギーになる。",
"words": [
"化学",
"運動",
"電気"
],
"hint": "燃料から発電機まで順に追います。",
"explanation": "化学、熱、運動、電気へと段階的に変換される。",
"id": "27"
},
{
"type": "match",
"label": "発電の特徴",
"question": "発電方法を分類しなさい。",
"groups": [
{
"name": "発電時に燃焼",
"items": [
"火力発電"
] },
{
"name": "天候で出力変動",
"items": [
"太陽光発電",
"風力発電"
] },
{
"name": "水の位置を利用",
"items": [
"水力発電"
] }
],
"hint": "何をエネルギー源にするかを比べます。",
"explanation": "各発電方法はエネルギー源と出力の安定性が異なる。",
"id": "28"
},
{
"type": "match",
"label": "熱と放射",
"question": "現象を分類しなさい。",
"groups": [
{
"name": "熱伝導",
"items": [
"金属棒の端から熱が伝わる"
] },
{
"name": "対流",
"items": [
"水を温めると全体が循環する"
] },
{
"name": "放射",
"items": [
"真空中を太陽のエネルギーが届く"
] }
],
"hint": "物質の移動の有無を考えます。",
"explanation": "固体内の伝達、流体の移動、電磁波による伝達に分けられる。",
"id": "29"
},
{
"type": "order",
"label": "エネルギー利用",
"question": "風力発電から扇風機が動くまでを正しい順番に並べなさい。",
"items": [
"風が風車の羽根を回す。",
"発電機が電気エネルギーを生む。",
"電気が扇風機のモーターへ届く。",
"モーターが羽根を回す。"
],
"hint": "発電側から利用側へ追います。",
"explanation": "運動から電気、再び運動へとエネルギーが変換される。",
"id": "30"
}
] }
"meta": {
"grade": "中学3年",
"field": "運動とエネルギー",
"level": "大単元テスト",
"unit": "運動とエネルギー",
"description": ""
},
"questions": [
{
"type": "choice",
"label": "浮力とつり合い",
"question": "空気中で8 N、水中で5 Nを示す物体を水中で静止させた。浮力は何Nか。",
"choices": [
"3 N",
"5 N",
"8 N",
"13 N"
],
"hint": "二つの測定値の差を求めます。",
"explanation": "浮力は8－5＝3より、3 Nである。",
"id": "1"
},
{
"type": "choice",
"label": "合力と運動",
"question": "右向き6 N、左向き2 Nの力が台車にはたらく。台車が右向きに動いているときの変化はどれか。",
"choices": [
"右向きに速さが増す",
"右向きに速さが減る",
"一定の速さで進む",
"直ちに静止する"
],
"hint": "合力の向きと運動方向を比べます。",
"explanation": "合力は右向き4 Nで、運動方向と同じなので速さが増す。",
"id": "2"
},
{
"type": "choice",
"label": "斜面の分力",
"question": "同じ台車をより急な斜面で離した。摩擦を無視すると、速さの増え方はどうなるか。",
"choices": [
"大きくなる",
"小さくなる",
"変わらない",
"必ず0になる"
],
"hint": "斜面方向の重力の分力を比べます。",
"explanation": "斜面が急なほど斜面方向の分力が大きく、速さの増え方も大きい。",
"id": "3"
},
{
"type": "sentenceOrder",
"label": "浮力と圧力",
"question": "語句を並べて文章を完成させなさい。",
"text": "水中では物体の下面が上面より{blank}位置にあり、下面の水圧が{blank}ため、全体として{blank}の浮力が生じる。",
"words": [
"深い",
"大きい",
"上向き"
],
"hint": "上下の面の深さを比較します。",
"explanation": "上下の水圧差によって上向きの浮力が生じる。",
"id": "4"
},
{
"type": "match",
"label": "力の操作",
"question": "説明を分類しなさい。",
"groups": [
{
"name": "合成",
"items": [
"二本のロープの力を一つで表す",
"二力を辺とする平行四辺形をかく"
] },
{
"name": "分解",
"items": [
"重力を斜面方向と垂直方向に分ける",
"一つの力を二方向の成分で表す"
] }
],
"hint": "まとめる操作か分ける操作かを見ます。",
"explanation": "合成は複数を一つに、分解は一つを複数に表す。",
"id": "5"
},
{
"type": "choice",
"label": "平均の速さ",
"question": "150 mを30秒で移動した。平均の速さは何m/sか。",
"choices": [
"5 m/s",
"4 m/s",
"30 m/s",
"180 m/s"
],
"hint": "道のりを時間で割ります。",
"explanation": "150÷30＝5より、平均の速さは5 m/sである。",
"id": "6"
},
{
"type": "choice",
"label": "テープと加速",
"question": "等時間ごとのテープの長さが4 cm、6 cm、8 cmと増えた。物体について正しいものはどれか。",
"choices": [
"速さが増している",
"速さが減っている",
"一定の速さである",
"静止している"
],
"hint": "同じ時間に進む距離を比べます。",
"explanation": "等時間の移動距離が増えているので速さが増している。",
"id": "7"
},
{
"type": "choice",
"label": "力と運動",
"question": "水平面で進む台車の合力が0になった。摩擦を無視したその後の運動はどれか。",
"choices": [
"等速直線運動",
"速さが増す直線運動",
"速さが減る直線運動",
"同じ場所での振動"
],
"hint": "合力が0のときの慣性を考えます。",
"explanation": "合力が0なら、それまでの速度で等速直線運動を続ける。",
"id": "8"
},
{
"type": "choice",
"label": "作用反作用",
"question": "ローラースケートを履いた二人が互いを押した。二人が受ける力について正しいものはどれか。",
"choices": [
"反対向きで同じ大きさ",
"同じ向きで同じ大きさ",
"反対向きで質量に比例",
"同じ向きで速さに比例"
],
"hint": "互いに及ぼす二力を比べます。",
"explanation": "作用・反作用の力は反対向きで同じ大きさである。",
"id": "9"
},
{
"type": "choice",
"label": "運動の横断",
"question": "斜面を下った台車が水平面へ入る。摩擦が小さいとき正しいものをすべて選びなさい。",
"choices": [
"斜面では速さが増す",
"水平面では等速に近づく",
"斜面では合力が0である",
"水平面でも速さが増し続ける"
],
"hint": "斜面と水平面の合力を分けます。",
"explanation": "斜面では重力の分力で加速し、水平面では合力がほぼ0となる。",
"multiple": true,
"correctCount": 2,
"id": "10"
},
{
"type": "sentenceOrder",
"label": "慣性と力",
"question": "語句を並べて文章を完成させなさい。",
"text": "物体にはたらく力が{blank}いると合力は0になり、運動中の物体は同じ{blank}と速さの{blank}を続ける。",
"words": [
"つり合って",
"向き",
"運動"
],
"hint": "合力0で保たれる量を考えます。",
"explanation": "合力が0なら速度が変わらず、等速直線運動を続ける。",
"id": "11"
},
{
"type": "order",
"label": "運動の記録",
"question": "台車の運動を記録して分析する手順を正しい順番に並べなさい。",
"items": [
"記録タイマーへテープを通す。",
"台車を運動させて打点を記録する。",
"テープを等打点間隔で区切る。",
"区間の長さから速さの変化を読む。"
],
"hint": "記録後に等時間区間を比べます。",
"explanation": "等時間ごとの移動距離から速さの変化を判断する。",
"id": "12"
},
{
"type": "match",
"label": "二力の区別",
"question": "二力の関係を分類しなさい。",
"groups": [
{
"name": "つり合い",
"items": [
"机が本を押す力と本にはたらく重力",
"同じ物体にはたらき合力が0"
] },
{
"name": "作用・反作用",
"items": [
"本が机を押す力と机が本を押す力",
"別々の物体に互いにはたらく"
] }
],
"hint": "力を受ける物体が同じかを見ます。",
"explanation": "つり合う力は同一物体、作用・反作用は別物体にはたらく。",
"id": "13"
},
{
"type": "choice",
"label": "仕事",
"question": "物体を4 Nで5 m動かした。力の向きと移動方向が同じとき、仕事は何Jか。",
"choices": [
"20 J",
"9 J",
"1 J",
"0 J"
],
"hint": "力と距離を掛けます。",
"explanation": "4×5＝20より、仕事は20 Jである。",
"id": "14"
},
{
"type": "choice",
"label": "仕事率",
"question": "90 Jの仕事を3秒で行った。仕事率は何Wか。",
"choices": [
"30 W",
"27 W",
"87 W",
"270 W"
],
"hint": "仕事を時間で割ります。",
"explanation": "90÷3＝30より、仕事率は30 Wである。",
"id": "15"
},
{
"type": "choice",
"label": "仕事の原理",
"question": "同じ荷物を同じ高さへ上げるとき、摩擦を無視した斜面と直接持ち上げる場合の仕事はどうなるか。",
"choices": [
"同じになる",
"斜面が小さい",
"直接が小さい",
"速い方が必ず大きい"
],
"hint": "力と距離の積を比べます。",
"explanation": "斜面では力が小さく距離が長くなるため、仕事は同じになる。",
"id": "16"
},
{
"type": "choice",
"label": "力学的保存",
"question": "摩擦のないジェットコースターが低い位置へ下るときの変化はどれか。",
"choices": [
"位置が減り運動が増える",
"位置が増え運動が減る",
"位置も運動も減る",
"位置も運動も増える"
],
"hint": "高さと速さを結びつけます。",
"explanation": "位置エネルギーが運動エネルギーへ変わる。",
"id": "17"
},
{
"type": "choice",
"label": "運動エネルギー",
"question": "質量が同じ物体AとBで、Aの速さがBの2倍である。Aの運動エネルギーはBの何倍か。",
"choices": [
"4.0倍",
"2.0倍",
"1.0倍",
"0.5倍"
],
"hint": "速さの2乗との関係を使います。",
"explanation": "運動エネルギーは速さの2乗に比例するので4倍である。",
"id": "18"
},
{
"type": "choice",
"label": "仕事と保存",
"question": "30 Jの仕事で物体を持ち上げ、損失を無視した。増加した位置エネルギーは何Jか。",
"choices": [
"30 J",
"15 J",
"60 J",
"0 J"
],
"hint": "仕事が何へ変わったかを考えます。",
"explanation": "した仕事30 Jが位置エネルギーの増加になる。",
"id": "19"
},
{
"type": "sentenceOrder",
"label": "力学的変換",
"question": "語句を並べて文章を完成させなさい。",
"text": "落下する物体では、高さの低下により{blank}エネルギーが減り、速さの増加により{blank}エネルギーが増える。摩擦がなければ{blank}エネルギーは保存される。",
"words": [
"位置",
"運動",
"力学的"
],
"hint": "高さに関する量と速さに関する量の合計を考えます。",
"explanation": "位置と運動の和である力学的エネルギーが保存される。",
"id": "20"
},
{
"type": "choice",
"label": "変換効率",
"question": "入力300 Jに対し、有効な出力が120 Jだった。変換効率は何％か。",
"choices": [
"40％",
"60％",
"120％",
"180％"
],
"hint": "有効な出力を入力で割ります。",
"explanation": "120÷300×100＝40より、変換効率は40％である。",
"id": "21"
},
{
"type": "choice",
"label": "保存と損失",
"question": "装置へ500 Jを入力し、300 Jが有効な出力になった。周囲へ移ったエネルギーは何Jか。",
"choices": [
"200 J",
"300 J",
"500 J",
"800 J"
],
"hint": "入力から有効な出力を引きます。",
"explanation": "500－300＝200より、周囲へ移ったエネルギーは200 Jである。",
"id": "22"
},
{
"type": "choice",
"label": "発電と変換",
"question": "水力発電の主なエネルギー変換はどれか。",
"choices": [
"位置・運動から電気",
"化学から電気",
"光から化学",
"核から位置"
],
"hint": "高所の水が落ちる過程を考えます。",
"explanation": "水の位置・運動エネルギーで発電機を回し、電気へ変換する。",
"id": "23"
},
{
"type": "choice",
"label": "熱の伝達",
"question": "温かい空気が上昇し、冷たい空気が下降する熱の伝わり方はどれか。",
"choices": [
"対流",
"熱伝導",
"放射",
"凝固"
],
"hint": "空気そのものの移動を見ます。",
"explanation": "気体の移動によって熱が伝わる現象は対流である。",
"id": "24"
},
{
"type": "choice",
"label": "放射と利用",
"question": "太陽光発電と太陽熱利用に共通する入力はどれか。",
"choices": [
"太陽からの放射エネルギー",
"地中の化学エネルギー",
"風の運動エネルギー",
"核燃料の核エネルギー"
],
"hint": "太陽から届く形に注目します。",
"explanation": "どちらも太陽から放射として届くエネルギーを利用する。",
"id": "25"
},
{
"type": "choice",
"label": "放射線管理",
"question": "放射線を利用するとき、受ける量を減らす方法として適切なものをすべて選びなさい。",
"choices": [
"受ける時間を短くする",
"線源から距離をとる",
"線源へ近づく",
"遮へいを外す"
],
"hint": "時間・距離・遮へいを考えます。",
"explanation": "時間を短くし距離をとることは、受ける放射線量を減らす。",
"multiple": true,
"correctCount": 2,
"id": "26"
},
{
"type": "sentenceOrder",
"label": "発電の連鎖",
"question": "語句を並べて文章を完成させなさい。",
"text": "火力発電では燃料の{blank}エネルギーが熱に変わり、蒸気の{blank}エネルギーを経て、発電機で{blank}エネルギーになる。",
"words": [
"化学",
"運動",
"電気"
],
"hint": "燃料から発電機まで順に追います。",
"explanation": "化学、熱、運動、電気へと段階的に変換される。",
"id": "27"
},
{
"type": "match",
"label": "発電の特徴",
"question": "発電方法を分類しなさい。",
"groups": [
{
"name": "発電時に燃焼",
"items": [
"火力発電"
] },
{
"name": "天候で出力変動",
"items": [
"太陽光発電",
"風力発電"
] },
{
"name": "水の位置を利用",
"items": [
"水力発電"
] }
],
"hint": "何をエネルギー源にするかを比べます。",
"explanation": "各発電方法はエネルギー源と出力の安定性が異なる。",
"id": "28"
},
{
"type": "match",
"label": "熱と放射",
"question": "現象を分類しなさい。",
"groups": [
{
"name": "熱伝導",
"items": [
"金属棒の端から熱が伝わる"
] },
{
"name": "対流",
"items": [
"水を温めると全体が循環する"
] },
{
"name": "放射",
"items": [
"真空中を太陽のエネルギーが届く"
] }
],
"hint": "物質の移動の有無を考えます。",
"explanation": "固体内の伝達、流体の移動、電磁波による伝達に分けられる。",
"id": "29"
},
{
"type": "order",
"label": "エネルギー利用",
"question": "風力発電から扇風機が動くまでを正しい順番に並べなさい。",
"items": [
"風が風車の羽根を回す。",
"発電機が電気エネルギーを生む。",
"電気が扇風機のモーターへ届く。",
"モーターが羽根を回す。"
],
"hint": "発電側から利用側へ追います。",
"explanation": "運動から電気、再び運動へとエネルギーが変換される。",
"id": "30"
}
] }
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